Promocje
4,50 zł
Cena regularna:
5,50 zł
5,50 zł
Cena regularna:
6,90 zł
5,20 zł
Cena regularna:
7,49 zł
4,70 zł
Cena regularna:
5,50 zł
4,50 zł
Cena regularna:
5,09 zł
4,20 zł
Cena regularna:
5,50 zł
2,90 zł
Cena regularna:
5,09 zł
4,50 zł
Cena regularna:
5,09 zł
4,90 zł
Cena regularna:
6,05 zł
4,90 zł
Cena regularna:
5,90 zł
4,99 zł
Cena regularna:
6,50 zł
4,80 zł
Cena regularna:
6,09 zł
Kompetencje społeczne gimnazjalistów i ich wychowawcze implikacje. EWA ZAWISZA-MASŁYK
Opis
Książka ta składa się z trzech podstawowych części - teoretycznej, zawierającej dwa rozdziały, metodologicznej oraz empirycznej, opracowanej na podstawie własnych badań. Część teoretyczna jest obszerna ze względu na specyfikę zjawiska, dotąd, jak się wydaje, nie traktowanego z należytą powagą. W części tej opisano również tę część badań, która ma charakter wprowadzenia w środowiska badawcze i dotyczy autorytetu nauczyciela oraz kontaktu między uczniami a pedagogami. Rozbudowano ją o krótki opis teorii E.H. Eriksona, bowiem stanowi ona swoistą podstawę, punkt wyjścia do rozważań na tematy związane z okresem dorastania człowieka. Na tej koncepcji oparto również rozważania dotyczące profilaktyki zachowań ryzykownych, wynikające z silnego, zgodnego z eriksonowską myślą przekonania, że niezrealizowanie pewnych zadań rozwojowych jeszcze przed wejściem w wiek adolescencji utrudni młodemu człowiekowi wejście w następny etap rozwojowy, jakim jest dojrzewanie. Teoria ta wskazuje więc silnie zarówno na czynniki ryzyka, jak i na czynniki chroniące przed podejmowaniem przez młodych ludzi zachowań ryzykownych. Część metodologiczna zawiera opis metod, technik i narzędzi badawczych, odwołuje się również do podstawowych teorii i założeń, głównie z zakresu psychologii społecznej i rozwojowej, które pozwalają bliżej zrozumieć problematykę pracy. Część opisująca przeprowadzone w szkołach badania jest bardzo szczegółowa, ze względu na wielką ilość informacji, jakie udało się uzyskać dzięki zastosowanym technikom badawczym i ich rzetelnemu udokumentowaniu. Informacje te są wielowątkowe, ale posiadają wspólny mianownik - jest nim rozwój młodego człowieka w wieku adolescencji oraz problemy związane z dorastaniem w świecie, który dziś nie jawi się jako przyjazny temu okresowi rozwojowemu.
Dane techniczne
| TYTUŁ | Kompetencje społeczne gimnazjalistów i ich wychowawcze implikacje |
| AUTOR | EWA ZAWISZA-MASŁYK |
| WYDAWNICTWO | Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego |
| MIEJSCE WYDANIA | Kraków |
| ROK WYDANIA | 2011. |
| LICZBA STRON | 263 |
| OKŁADKA | MIĘKKA |
| GATUNEK | Książki |
| ISBN | 9788372716767 |
| STAN | BARDZO DOBRY MINUS |
| UWAGI | lekko zagięte rogi okładki, delikatnie porysowana i przybrudzona okładka, nieznacznie przybrudzone brzegi stron, dedykacja autora i ślady długopisu na stronie przedtytułowej |
Koszty dostawy
Cena nie zawiera ewentualnych kosztów płatności
Produkty powiązane
Wstęp do nauki prawa i moralności. LEON PETRAŻYCKI
Socjologia wychowania / Robert Toporkiewicz
O czym mówią rysunki dzieci. ROSE FLECK-BANGERT
